SEMANA 14: SEGURIDAD RADIOLÓGICA, CONTROL DE CALIDAD Y APLICACIÓN DE EQUIPAMIENTO - INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA EN RADIOLOGÍA

 En esta clase se nos enseña otros campos de acción que existen para el tecnólogo médico en Radiología, se encuentra el Área diagnóstica (RDX, DMO, MAMOG, RI, TEM, US, MN, RMN), Área Terapéutica (MN, RT), Protección Radiológica, Control de Calidad, Especialización en aplicación de equipos, la Investigación y la Docencia.

SEGURIDAD RADIOLÓGICA:

Oficial de Protección radiológica 

Principio ALARA

INSTITUCIONES DE CONTROL DE CALIDAD:

APLICACIÓN DE EQUIPOS DE RADIOLOGÍA:

Proceso de adquisición de un equipo: 

Licitación

Compra

Instalación

Aceptación del equipo

Capacitación en el manejo del equipo (aplicación)        

Especialista de aplicación (T.M.)

Periodo de capacitación

Fases o módulos (básico – intermedio - avanzado)

EQUIPAMIENTO:

Radiología estacionaria y móvil (digital)Sistemas de gestión de imágenes (PACS – RIS)

Sistemas de impresión de imagen (laser – térmico)

Radiología intervencionista (arco en C)

Densitometría ósea

Mamografía

Tomo síntesis

Tomografía Computarizada

Resonancia Magnética

Medicina Nuclear

Ultrasonografía

Radio Terapia (simuladores, aceleradores, Braquiterapia)

COMPAÑIAS QUE FABRICAN EQUIPOS:

AREAS DE INVESTIGACIÓN PARA EL T.M. EN RADIOLOGÍA:

Procedimientos de diagnóstico

Procedimientos terapéuticos

Hallazgos patológicos

Hallazgos de variantes normales

Protección Radiológica

Física Médica

Aplicación de la Tecnología

Gestión de la Tecnología

Educación

INVESTIGACIÓN EN RADIOLOGÍA:

El objetivo de una investigación es la búsqueda del conocimiento y se realiza en distintas situaciones: 

Obtención del grado académico

Titulo profesional

Obtención de un post grado (Magister, Doctor, PhD)

Dentro de un proyecto científico o de cooperación técnica

Instituto de investigación científica

Grupo de investigación

Membresía en una Sociedad científica

Personal

La investigación puede ser difundida a través de: 

Publicación en Revista científica

Articulo en pág. Web

Exposición en eventos científicos (congreso, simposio, etc)

Sociedades científicas

SOCIEDADES CIENTÍFICAS NACIONALES, LATINOAMERICANAS E INTERNACIONALES:

DOCENCIA EN RADIOLOGÍA:

El ejercicio de la docencia en Radiología se da en varios escenarios:

Pre grado: 

Clases de Teoría 

Práctica en aula 

Laboratorios 

Practica en Sede Hospitalaria 

Tutoría en internado 

Asesoría de tesis 

Post grado: 

Especialización 

Cursos de educación continua y actualización 

Diplomado 

Capacitación en un área especifica

NIVELES:

Ayudante de práctica

Docente contratado

Docente nombrado:

Profesor auxiliar 

Profesor asociado 

Profesor principal

REQUISITOS:

Experiencia y capacitación en el área específica

Experiencia docente

Investigación en el área

Capacitación en docencia

Post grado

Idiomas

FUNCIONES:

Elaboración del silabo

Coordinación/ dictado de clases

Elaboración de material didáctico

Elaboración de instrumentos de evaluación

Revisión de tareas

Evaluación

Asistencia a reuniones

Capacitación

REFLEXIÓN METACOGNITIVA:

A través de la clase teórica y práctica pude llegar a entender la labor de los tecnólogos médicos en radiología en diferentes campos de atención con toda una metodología de investigación y riguroso trabajo, los diversos organismos que aportan a la carrera y como han ido mejorando su calidad para una mejor disposición de lo requerido tanto como la reducción de riesgos en beneficio de la salud pública y personal.

Para aprender mejor estos diversos campos lo que hice fue volver a ver los videos de la clase y las imágenes mientras iba anotando las cosas más resaltantes en un blog, estaba aprendiendo nuevos conceptos y palabras, me fijaba en el significado de estas para hacer conexiones con conocimientos anteriores con el área de salud.

Según el párrafo anterior, los métodos de estudio que usé serían: adquisición de información mediante la lectura y codificación del texto resaltando los conceptos principales y diferenciándolos de los conceptos secundarios, ver los videos para que la información vaya a la memoria de largo plazo. Otra estrategia de apoyo es la elaboración de un portafolio donde se seleccione los conocimientos adquiridos con evidencia del aprendizaje.

Aprender sobre los campos de estudio de la radiología me permite saber que a través del tiempo el tecnólogo médico ha persistido en alcanzar un óptimo desarrollo para el control de enfermedades y que la curiosidad nos alienta a seguir intentándolo con mejores herramientas para beneficio de la salud.

En el ámbito académico me permite reflexionar acerca del uso seguro de la radiación y las diferentes áreas de nuestra vida que requieren de esta energía y que está presente en nuestra cotidianidad, los diferentes ámbitos que un tecnólogo médico puede tomar y me ayudará a tener diversas opciones. 

En el ámbito profesional me ayuda a definir por donde quiero orientar mi proyecto de vida profesional y tomar consciencia de la responsabilidad que implica ser un futuro radiólogo, lo cual me ayudará a tomar buenas decisiones para lograr aquello que realmente busco en esta profesión.